送风研究所已与多家学术合作伙伴的协同工作的一个很长的历史。通过这些努力，我们专注于分析的两种截然不同的单元：个人学术作为一个领导者和他们的部门或单位作为一个整体。
个别领导发展是发展的必要技能是一个特定的范围内有效的领导者。同时有领导普遍原则，作为现场工程中的成功的领导者可能有一定的区别被医学领域内的成功的领导者。通过领导力发展过程中，我们鼓励学者在自己的属性作为领导者，他们与其他人，他们可以借此提高他们的整体有效性的具体步骤是如何相互作用的反映。
我们也支持领导人努力让自己的部门或单位内的变化和改进。我们与领袖合作，在其组织内评估“的事务当前状态”。此外，我们鼓励领导人花费大量的时间和精力创建和阐明自己的“愿景”为自己的部门。
一旦当前的现实和未来的愿景的理解开发，我们与各部门主管和领导工作，考虑需要将“继续什么，停下了脚步，努力转变领导愿景转化为有形的组织改善组织内部开始。
联系公共服务助理 布伦丹·莱希，教育学博士 关于如何送风机构可以合作伙伴，你的学术单位的详细信息。
